*olehNailassa’adahGuru PAI SD 4 Getassrabi Gebog Kudus Kegiatan pembelajaran merupakan kegiatan yang paling pokok dari…
Karya Ilmiah
Belajar IPA dengan Model Role Playing Berbantukan Kalung Bergambar
*OlehEma Rusmani,S.PdGuru IPA SMP 1 Gebog Kudusemachemerush@gmail.com Mata pelajaran IPA merupakan salah satu mata pelajaran…
Plickers dan Adversity Quotient (AQ): Inovasi Asesmen Terkini di Masa Pandemi untuk Tingkatkan Motivasi
*OlehDianita SolihatiSD 2 Japan, Dawe, Kudus Implikasi dari SE Mendikbud no.4/2020 membuat sekolah melakukan pembelajaran…
Pengembangan Model “PIPIMAMA” dengan Media Kartu Domino Berhasil Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Jawa
Oleh:Adi Wisnugroho, S.Pd.Pendidikan Guru Sekolah DasarSD 8 Kedungsari, Kecamatan Gebog, Kabupaten Kudus Permendikanas nomor 22…
Implementasi Model Concept Attainment Berbasis Online Schoology Terintegerasi Budaya Lokal Kudus pada Masa Pandemi
*olehGalih KurniawanSD 3 Puyoh, Kudus, Indonesiagalihkurniawan8016@gmail.com Matematika merupkan mata pelajaran wajib yang diajarkan mulai dari…
Pembelajaran Daring yang Efektif dan Menarik di Sekolah dasar Pada Masa Pandemi Covid-19
Pada masa sekarang, Virus Covid-19 menjadi perbincangan yang hangat bagi seluruh masyarakat dunia. Covid-19 (Corona)…
Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Mata Pelajaran IPS
Tujuan pendidikan dalam UU RI Nomor 20 Tahun 2003 yang tercantum pada BAB II Pasal 3 Tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa Pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan, membentuk watak dan peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Selain itu pendidikan bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Tidak Ada Postingan Lagi.
Tidak ada lagi halaman untuk dimuat.